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第3章:这一定是开挂了吧?

  这个时代会一口流利英语的人都不多。

  更别说原创英文歌曲了。

  高飞也意识到自己吹的牛皮有点大,不过他心里完全不慌,唱一首歌怎么啦?我真会唱英文歌我慌什么?

  难道我会唱英文的生日歌也要告诉你吗?

  我还会唱字母歌呢!

  我骄傲了吗?

  当然。

  高飞是不可能唱生日歌或者字母歌的,他要张嘴唱祝你生日快乐或者ABCDEFG,那跟不懂跳舞只能站出来做广播体操的同学有什么区别?作为一位重生人氏,人可以咸鱼,可以装死,但绝对不能没有逼格,更不能没有档次……

  高飞:我可是一个上档次的男人!

  “我唱一首s吧,它的中文名字叫做‘离家五百里’。”高飞觉得这个英文歌自己可以唱。

  全程没有飚高音的地方。

  而且是民谣。

  唱歌技巧相对简单,更多是情感抒发。

  高飞确定了演唱什么歌曲后,开始祈祷这个全新的身体要给力一点。

  因为穿越前的中年大叔唱歌真心一般般,倒不是音乐欣赏力不行,而是表达能力差,技巧和节奏无法跟脑海里的那个想表达的东西完全吻合。

  换句话来说,就是这么个情况,以前的高飞学会了一首歌。

  脑子:我会了,很简单。

  嗓子:不,你不会!

  高飞上辈子的音乐欣赏能力很高,问题是想表达的时候怎么唱怎么别扭。

  如同面前有一道绝世佳肴,美味无双,可是中间隔着一道玻璃墙。

  高飞只能眼睁睁地看着。

  无法品尝。

  “贺老师,我能站起来唱吗?”高飞决定先拖点时间。

  “当然,你可以用你最放松的方式去演唱!”贺老师还挺期待的。

  “我好久没唱了,我得找一找,咳~”高飞强行解释一波,又清了清嗓子,低声哼了哼。

  这一哼让他惊呆了。

  因为。

  他发现这个青涩少年的音乐天赋,简直惊人得爆炸。

  在哼唱的时候,嗓子完全没有别扭的感觉,不仅舒服,而且自然,流畅得差点没有让高飞感动得哭出来。

  中间那道因为天赋不足而产生的无形障碍消失了。

  现在的情况是。

  脑子:这个我会,很简单。

  嗓子:对,太简单了。

  “这个该不会是我穿越之后的金手指吧?如果系统在的话能不能吱一声?”高飞很怀疑自己有个系统,否则没理由会变得如此美好如此梦幻的,这实在太不科学了!

  自己有没有系统高飞搞不清楚,但他可以肯定一点。

  唱歌真心没问题了。

  别说离家五百里这种相对简单的民谣。

  即使是维塔斯唱的那个难度吊炸天的歌剧2,高飞都想试一试,自己现在这嗓子说不定也能唱出海豚音。

  “不好意思,贺老师,让你久等了,我现在要开始了,如果唱得不对,贺老师您多多指点!”高飞现在其实自信心爆炸,整个人瞬间膨胀八百斤,表面却装成个谦虚又害羞的乖学生。

  贺老师轻轻拍手。

  给高飞加油。

  高飞迅速回想起《醉乡民谣》里的主题曲,他决定唱这个版本的‘s’。

  此刻,脑子里的记忆画面特别清晰,仿佛真有视频在播放似的,高飞从来没想过自己唱歌,脑海里还能有个音乐视频同步配合的……

  这一定是开挂了吧?

  举报点哪里?

  等等!

  开挂的人是我自己吗?那没事了!

  高飞屏去杂念,按照脑海里的视频音乐,唱起这首离家五百里。

  开始两句因为心神激动,声音稍微有点颤抖,情感没有完全投入进去,表现出来的效果并不如意。

  按照脑子里的标准,以及嗓子的天赋,这首歌高飞完全可以完美演绎,硬是被他内心的激动,弄出了一个明显的瑕疵来。

  不过即使是带瑕疵版本的演唱,也让面前的贺老师瞪大了眼珠子。

  她忘情的站起来。

  无比惊讶地看向面前这个清秀灵气又无比青涩的少年。

  这个少年的演唱不像表演,更像诉说,他在用优美又清澈的声音告诉别人一个很遥远的故事。故事里的主人公并不是他,但他这种发乎内心的真情倾诉,让人忍不住与之共鸣,为之激赏!看得出来,他有点紧张,也有点害羞,不过这些缺点在喷薄而出的才华和惊艳无双的天赋面前,变得微不足道。

  如果他是一道光。

  那么他会是旭日初升即将送出天下大白的青春之光。

  高飞越唱越有底气,越唱越放松,越唱越有感觉,唱到最后已经完全忘我了,只顾自己愉快地歌唱。

  全场。

  无论老师还是学生无不目瞪口呆地看着他。

  哪来的怪物?你这个水平不应该去电视台参加晚会演出吗?怎么来这?

  高飞唱完。

  人们久久没能在震惊中恢复过来。

  “咳,我唱完了!”高飞赶紧咳嗽一声。

  “哗噢~”

  全场沸腾起来。

  不知是哪一个先鼓掌,马上带动了所有人,掌声哗啦啦的响起来。

  掌声一直不停歇,高飞只好再三鞠躬,表示感谢:“谢谢,谢谢大家,其实我有点紧张,刚才没唱好!”

  一同前来面试的同学们快疯了。

  你这样还叫没唱好?

  确定?

  大哥你能不能给条活路我们走啊?

  你要再这样下去,你会失去我们这些同学的……

  “开始是有一点点紧张,后面放开了,演绎得非常完美。高飞同学,你的嗓子天生是吃这一行饭的,我一时间找不到合适的词来形容,但真的太惊艳了,我现在有点相信你能用唱歌的方式实现你的人生理想了!”贺老师特别激动,特别自豪,这学生是自己第一个发现的。

  这种成就感。

  如同在潺潺的小溪边随手一捡,捡起一块石头,然后发现它原来是一颗未经雕琢的璞玉那般。

  “他刚才唱的是英文歌吧?”有位老师还不太敢相信自己的耳朵。

  “是英文歌没错。”

  “我听到好像在唱一百里两百里。”

  “孟老师你是教英语的你能给我们说说吗?”

  “这首歌叫做‘s’,意思是五百英里,翻译过来就是离家五百里,是一首很有名的经典歌曲!”

  “我以前在录音机里听过,不过我怎么感觉里面的声音反而没这位小同学唱得好听呢?”

  “他的声音很清澈,有一种感觉……我不是音乐老师不懂说,反正就是好听。”

  “快找梁老师来!”

  “还有陈老师、古老师和肖老师他们,没音乐老师在我们点评不了。”

  闹哄半天。

  终于在一位主任的控场之下,重新恢复了面试。

  不过高飞暂时还不能走,贺老师和那位丁主任左右陪着他继续聊。

  贺老师压抑着激动,她跟高飞放开了聊,天南地北,天马行空,越聊她越感觉面前这个学生是个天才,天文地理音乐绘画文学诗歌电影电视等等这些真的无所不涉。

  那位声音沙哑的丁主任貌不惊人。

  话不多。

  出奇的细心。

  他默默地给聊得正欢的高飞和贺老师各倒了一杯白开水,这个动作顿时让高飞对他刮目相看。

  你是学校的招生主任给我倒水?

  当然谁也不知道。

  丁主任表面上看似平静,其实内心掩藏不住一种深怕高飞变成小鸟飞走了的紧张感,总情不自禁去看舞蹈室大门外。

  是的。

  他很担心。

  他知道高飞这样的优秀学生不是天海师范能轻易留下来的。

  要想留住这位天才学生,天海师范必须出动校长,而且还要拿出更多的诚意……